Tempo di re-visione : formare gli insegnanti all'analisi di pratica

P. 117-130

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • Editoriale
    Artikel abrufen
  • Abstracts
    Artikel abrufen
  • La generatività sociale delle relazioni comunitarie : una riflessione sociologica
    Artikel abrufen
  • Quali pratiche per quali comunità? : diversità socioculturale e popular culture nei contesti educativi
    Artikel abrufen
  • Per-formare comunità : riti, miti e arti performative nei processi sociali e comunitari
    Artikel abrufen
  • Tecnología y comunidad : hacia una relación más ética entre los medios y la ciudadanía
    Artikel abrufen
  • What and where is the Teaching Space of the 21st Century University?
    Artikel abrufen
  • Análisis del potencial didáctico de los exergames : reconceptualización y enfoque pedagógico
    Artikel abrufen
  • Tempo di re-visione : formare gli insegnanti all'analisi di pratica
  • Um convite para dialogar com Paulo Freire
    Artikel abrufen
  • Rubriche
    Artikel abrufen
  • Note e rassegne
    Artikel abrufen
• Informationen

  ISBN: 9788828400837

  ISSN: 2612-6540

  Permalink: http://digital.casalini.it/4540041