Educational reflective practices : 1, 2017 2017 - Franco Angeli P. 5-259 Ist Teil von Educational reflective practices. - Semestrale = Six-monthly Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Introduzione Artikel abrufen The Development of Student Employability in Higher Education : a comparative perspective on university approaches at European level Artikel abrufen Early Childhood Services : improving the relational and emotional skills of educators to ensure inclusiveness Artikel abrufen La riflessività e il cervello narrante : un percorso di ricerca con gli studenti universitari Artikel abrufen Styles and spaces of youth participation in Europe : an educational challenge Artikel abrufen PISA's Weakness : Why Teacher Experience matters Artikel abrufen Il concetto di autodeterminazione in una prospettiva semplessa : possibili implicazioni per l'agire didattico dei docenti Artikel abrufen Learntwist, l'arte e la scienza di facilitare la didattica online in università : uno studio di caso Artikel abrufen La creatività : un bisogno formativo degli operatori sanitari Artikel abrufen Quali competenze e quale formazione per i dirigenti delle associazioni di volontariato? Artikel abrufen Insegnanti competenti per una scuola fatta di musica : osservazioni e letture riflessive Artikel abrufen The challenge of the assessment of processes and outcomes of transformative learning Artikel abrufen Oltre l'eurocentrismo : riflessioni e prospettive sulla pedagogia critica e l'educazione degli adulti nel contesto del Mediterraneo Artikel abrufen Recensioni Artikel abrufen Abstracts Artikel abrufen Authors Artikel abrufen Mehr anzeigen Informationen ISSN: 2279-9605 Permalink: https://digital.casalini.it/4201165 THEMENBEREICHE Bildung und Erziehung