Ricerche in corso : prosegue il progetto Nulla dies sine linea ; Le prove a risposta aperta della sperimentazione TECO 2015 : esplorazione dell'archivio testuale ; ADVENUS : developing on-line training resources for adult refugees ; Interpretare l'innovazione in educazione

103-119 p.

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  • Actitudes hacia la diversidad cultural de los estudiantes de Grado de Magisterio de Educación Primaria : análisis entre el primer y el último curso
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  • Ricerche in corso : prosegue il progetto Nulla dies sine linea ; Le prove a risposta aperta della sperimentazione TECO 2015 : esplorazione dell'archivio testuale ; ADVENUS : developing on-line training resources for adult refugees ; Interpretare l'innovazione in educazione
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  DOI: 10.3280/CAD2016-002010

  ISSN: 1972-5019

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/CAD2016-002010