The process of validation of knowledge, skills and competences, acquired through informal and non-formal learning in Bulgaria

P. 61-64

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • Premessa
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  • Quale politica del lavoro per i giovani nel mezzogiorno : riflessioni sulla garanzia giovani
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  • Regional policy makers and adult learning : a methodological framework
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  • RVCC methodology and tools as an APL innovative model
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  • The process of validation of knowledge, skills and competences, acquired through informal and non-formal learning in Bulgaria
  • ECVET-trainer proposals for the gradual application of ECVET model in the four key productive sectors of the EU.
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  • Strategie culturali e sviluppo occupazionale in provincia di Brescia : il distretto culturale della Valle Camonica
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  • Il sistema scolastico cinese e la mobilità degli studenti : flussi, criticità e opportunità
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  • Vettori di contaminazione e integrazione fra città e campagna : le aree metropolitane di area vasta
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  • Recognition of qualifications in the renewable energy sector : practical experiences in some european countries
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  • Scambio di buone pratiche : metodologie didattiche e inserimento lavorativo nel settore delle arti visive
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  • Sintesi generale dello studio di fattibilità operativa per la realizzazione del distretto culturale della Valle Camonica : un laboratorio per l'arte e l'impresa
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  • Strategie di internazionalizzazione del turismo verso i paesi BRIC in un'ottica di destagionalizzazione
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  DOI: 10.3280/QUA2014-102006

  ISSN: 1971-8470

  Permalink: https://digital.casalini.it/10.3280/QUA2014-102006