Recensiones

P. 235-249

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  • Bases teóricas de la intervención socioeducativa de los técnicos de juventud
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  • Creencias de autoeficacia y elección femenina de estudios científico-tecnológicos : una revisión teórica de su relación
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  • Practicum sin fronteras : estudio de un caso de acción y reflexión intercultural y pedagógica
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  • Docentes noveles universitarios y su enseñanza con TIC.
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  • Indicadores del uso de competencias informáticas entre estudiantes universitarios : implicaciones formativas y sociales
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  • Análisis bibliométrico de las revistas españolas de educación incluidas en el Journal Citation Report : producción científica y elementos controvertidos
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  • Tesis doctorales
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  ISSN: 2386-5660

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