Iacoviello, Giuseppina Il Curriculum d'Impresa 2013 - Pisa University Press P. 95-103 is_part_of Nave dei folli : in cerca di nuove rotte nella formazione universitaria : una narrazione polifonica dei docenti, studenti e amministrativi del Corso di laurea in comunicazione pubblica, sociale e d'impresa all'Università di Pisa. - ( Didattica e ricerca. Saggi e studi) store_in_same_fr La Nave dei Folli e la Riforma che non c'è. get_in_same_fr Introduzione : è Salpata la Nave dei Folli get_in_same_fr Testimonianza dall'Inghilterra get_in_same_fr Una mailing list per dare informazione e creare una comunità get_in_same_fr Dall'ascolto di una stanza alla gestione creativa dei conflitti get_in_same_fr Il discorso delle passioni get_in_same_fr Dalle simulazioni ai processi partecipativi nel governo del territorio get_in_same_fr Disgrazie (In)evitabili : L'Economia nel Corso di Laurea in Comunicazione get_in_same_fr Esperienze di insegnamento della storia moderna europea tra Italia e Stati Uniti get_in_same_fr Secondo anno : Livorno400 e Cisternino2020 : il Corso di Laurea si mette a disposizione del territorio get_in_same_fr Filosofia politica get_in_same_fr Fare teatro : dalla pagina alla scena get_in_same_fr Una di Comunicazione get_in_same_fr Quando l'originalità suscita l'interesse get_in_same_fr Terzo anno : comunicazione pubblica per giovani : tra sfide e responsabilità civiche get_in_same_fr Il Curriculum d'Impresa Realizzare un telegiornale : dalla pagina allo schermo get_in_same_fr Dal semplice tecnico al libero professionista get_in_same_fr Come tutto è iniziato… get_in_same_fr Studiare over 40, comunicare con gli under 30. get_in_same_fr Laurea specialistica : English at Work : Closing the circle get_in_same_fr La mia personale esperienza… get_in_same_fr Piccole riflessioni : un altro cerchio : da laureata a tutor aziendale get_in_same_fr Quando il tirocinio serve get_in_same_fr Un auspicio get_in_same_fr Un cerchio e una spirale get_in_same_fr Allegati : Piano di Studi , Curriculum per lingua inglese e Criteri di valutazione di Inglese 1, 2, 3. get_in_same_fr show_more information doiCode: 10.1400/220785 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/220785
