El pasado como futuro de las ciencias sociales y de la educación

P. 161-178

• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • Introducción
    Artikel abrufen
  • Programas educativos, reformas educativas y la longue durée en la historiografía de la educación
    Artikel abrufen
  • Aproximación al héroe, el bárbaro y el extraño : nota sobre la condición de la educación comparada
    Artikel abrufen
  • La nueva gobernanza de la educación : posibilidades de reforma y riesgos de fracaso
    Artikel abrufen
  • El lenguaje global sobre política educativa y perspectivas de la investigación educativa
    Artikel abrufen
  • La escuela como respuesta a los problemas sociales : lecciones de la primera República Americana
    Artikel abrufen
  • La historia de la enseñanza superior : consideraciones conceptuales sobre el futuro de un campo de estudio
    Artikel abrufen
  • Pasado y futuro de la investigación educativa sobre las desigualdades : políticas educativas, discursos pedagógicos y demás
    Artikel abrufen
  • La web 2.0 y el futuro de la investigación educativa : implicaciones pedagógicas, políticas y epistemológicas
    Artikel abrufen
  • Educación, cognoscibilidad y mercado laboral
    Artikel abrufen
  • El pasado como futuro de las ciencias sociales y de la educación
  • Índice analítico y de nombres
    Artikel abrufen
• Informationen

  DOI: 10.1400/213094

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/213094