2012 - Firenze University Press
Artikel PDF (0,23 Mb)
Nur mit Adobe Acrobat Reader kompatibel (lesen Sie mehr)
Norme redazionali per i collaboratori della rivista
P. 269-270
Ist Teil von
Studi sulla formazione : 15, 1, 2012-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
-
Informationen
DOI: 10.1400/206994
ISSN: 2036-6981