Ricerche di psicologia : 4, 2011

P. 411-571

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  • Il benessere nei bambini con disturbi specifici dell'apprendimento e nei loro genitori : uno studio pilota con il questionario sul benessere scolastico : versione per genitori
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  • Emozioni positive, repertori pensiero-azione e focus attenzionale
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  • School Burnout in Adolescents : Differences in Background Variables and Exploration of School-related Stress at the end of Compulsory Schooling
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• Informationen

  ISSN: 1972-5620

  Permalink: http://digital.casalini.it/2568587

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