2010 - Pisa University Press
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La scuola come comunità partecipativa : una via concreta per costruire scenari di pace
P. [1-17] [17]
Ist Teil von
Perché sia possibile : modelli di pensiero-azione per la pace. - ( Scienze sociali ; 3)-
Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)
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