Progetto di un curricolo trasversale di educazione linguistica, di educazione matematico-scientifica e di educazione antropologica : contributi teorici e metodologici comuni

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• Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich)

  • Presentazione
  • Introduzione
  • All'origine del progetto
  • Progetto di un curricolo trasversale di educazione linguistica, di educazione matematico-scientifica e di educazione antropologica
  • La scuola dell'infanzia e il raccordo con la classe prima elementare
  • Progetto di un curricolo disciplinare di italiano
  • Educazione storico-geografica
  • Quadro di riferimento e scelte didattiche per l'area matematico-scientifica
  • La classificazione e la costruzione di un 'data base'
  • L'accoglienza nella scuola dell'infanzia
  • La continuità verticale
  • Ogni giorno ha la sua storia
  • La scatola dei ricordi
  • Viaggiando nella scuola
  • Laboratorio di letto-scrittura
  • Prima elementare
  • Prima elementare
  • Prima elementare
  • Prima elementare
  • Prima elementare
  • Seconda elementare
  • Seconda elementare
  • Seconda elementare
  • Seconda elementare
  • Seconda elementare
  • Seconda elementare
  • Terza elementare
  • Terza elementare
  • Terza elementare
  • Terza elementare
  • Terza elementare
  • Terza elementare
  • Quarta elementare
  • Quarta elementare
  • Quarta elementare
  • Quarta elementare
  • Quarta elementare
  • Quinta elementare
  • Quinta elementare
  • Quinta elementare
  • Quinta elementare
  • Quinta elementare
  • Quinta elementare
• Informationen

  DOI: 10.1400/141632

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/141632