Seganti, Marina Dalle fondazioni alle buone prassi 2007 - CLUEB P. [1-6] [6] Ist Teil von Divenire il proprio essere possibile : dalla riflessione alle buone prassi : rapporto sulle scuole di Savignano sul Rubicone ... - ( Heuresis. [Sez.] 4.: Sezione di scienze dell'educazione) Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Premessa istituzionale Artikel abrufen Lettera al Consiglio di Circolo Artikel abrufen Comunità scolastica e comunità locale Artikel abrufen Alcuni dati amministrativi e contabili Artikel abrufen Premessa culturale Artikel abrufen L'essere-possibile nel tempo della transizione Artikel abrufen L'interrogativo dell'esser-ci di una scuola Artikel abrufen Divenire il proprio essere possibile Artikel abrufen Pensieri in via Artikel abrufen Pensieri in via Artikel abrufen Il gruppo educativo, luogo di esplorazione e attraversamento del conflitto Artikel abrufen Dal conflitto alla relazione ospitale Artikel abrufen Disagio educativo e conflitto nel corpo Artikel abrufen Le stagionalità dell'essere, metafora delle stagioni Artikel abrufen I modi di essere come cura delle identità Artikel abrufen I modi di essere come cura delle identità Artikel abrufen Le domande per raccogliere i pensieri e le linee metodologiche per costruire l'esperienza Artikel abrufen Attenzione e attesa Artikel abrufen Ospitalità ed accoglienze Artikel abrufen Spaesamento cognitivo Artikel abrufen Parola che costruisce Artikel abrufen Pensiero che sente Artikel abrufen Pensiero che pensa i pensieri e l'impensato Artikel abrufen Verso Artikel abrufen I bambini credono nel futuro Artikel abrufen La riflessività estesa agli amministratori del territorio ed ai giovani Artikel abrufen Verso Artikel abrufen Le opere Artikel abrufen Dalle fondazioni alle buone prassi Le buone prassi di Circolo Artikel abrufen L'esserci nel quotidiano Artikel abrufen Libro in festa Artikel abrufen La giornata della poesia Artikel abrufen Conoscere il mondo Artikel abrufen I laboratori di italiano, Lingua 2 per ragazzi e genitori Artikel abrufen Concorsi ed eventi per abitare il mondo Artikel abrufen Le buone prassi di plesso Artikel abrufen La musica per aprirsi al possibile Artikel abrufen Terra, terre 2 Artikel abrufen Vivere a colori Artikel abrufen Più in alto del sole Artikel abrufen L'isola del tempo per Artikel abrufen Le buone prassi di classe / interclasse / sezione Artikel abrufen Matematica Artikel abrufen Per non dimenticare Artikel abrufen Sana e robusta Costituzione Artikel abrufen L'isola del tempo perso per Artikel abrufen A tutti piacciono le cose belle, a tutti piacciono le cose buone Artikel abrufen Un Viaggio lungo 200 giorni - Saltafrontiera Artikel abrufen La pittura ad affresco in epoca romana Artikel abrufen La stagionalità dell'anima Artikel abrufen La drammatizzazione nel percorso di acquisizione della lingua inglese Artikel abrufen Cappuccetto Rosso e il lupo parlano inglese Artikel abrufen Le fiabe che emozionano Artikel abrufen Se William Shakespeare potesse vederci Artikel abrufen The Toffs, the Ruffians and the In-Betweens (laboratorio teatrale in lingua inglese) Artikel abrufen Mamma, papà venite a scuola e Artikel abrufen Forme di documentazione e valutazione Artikel abrufen Documentare come cura istituzionale Artikel abrufen Dagli appunti di un Collegio dei docenti ad un racconto pedagogico Artikel abrufen Continua Artikel abrufen La cura dei soggetti nei tempi e nei luoghi del confliggere Artikel abrufen Bibliografia Artikel abrufen Informationen DOI: 10.1400/131297 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/131297