Prácticas de e-learning 2008 - Editorial Octaedro Kapitel aus demselben Band (einzeln erhältlich) Coordinadores Kapitel abrufen E-learning, tres revoluciones en una Kapitel abrufen Las nuevas competencias en e-learning Kapitel abrufen ¿Estamos preparados para e-learning? Kapitel abrufen Diseño de contenidos reutilizables Kapitel abrufen Estrategias para la presentación de contenidos en e-learning Kapitel abrufen La comunicación asincrónica en e-learning Kapitel abrufen La comunicación síncrona en e-learning Kapitel abrufen Utilizando casos para un aprendizaje constructivista en e-learning Kapitel abrufen Herramientas de trabajo colaborativo Kapitel abrufen Posibilidades y limitaciones del aprendizaje en grupos en e-learning Kapitel abrufen Propuesta de instrumentos para evaluar la calidad de la formación a través de internet Kapitel abrufen Bibliografía y otras fuentes de información sobre e-learning en lengua hispana Kapitel abrufen Mehr anzeigen Informationen ISBN: 9788495345691 Permalink: http://digital.casalini.it/9788495345691 REIHE Biblioteca Omeya Tics THEMENBEREICHE Schulen, schulische Tätigkeiten, Sonderpädagogik Datenverarbeitung, Informatik Theory and Practice of Education