Sara che non voleva andare a scuola

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  • Le pene per i minorenni
  • Pedagogia della devianza e controllo sociale
  • Il sistema delle pene per i minorenni
  • Il trattamento penitenziario dei giovani adulti
  • Che cosa è il carcere minorile oggi?
  • Carcere minorile
  • Italiani e stranieri
  • Minori stranieri in istituto penale
  • Una visita al carcere
  • La valutazione dei minori sottoposti a procedimento penale inseriti in comunità di pronto intervento
  • La risposta mite della mediazione nel processo penale del Tribunale per i minorenni di Bari
  • L'esperienza dell'enfermement in Francia e le sue variegate declinazioni
  • L'esecuzione delle misure privative della libertà nel processo penale minorile spagnolo
  • Minori, violenza e criminalità a Rio de Janeiro
  • Alle radici della violenza
  • L'educatore in carcere minorile
  • L'apporto professionale dello psicologo presso l'Ufficio di servizio sociale per i minorenni di Napoli
  • Gli spazi di intervento dell'assistente sociale della giustizia
  • Polizia penitenziaria minorile e processo di specializzazione
  • La percezione della competenza genitoriale nei luoghi di detenzione
  • Carriere morali e costruzione di identità nel carcere minorile
  • Il progetto di mediazione civica di Arzignano
  • Verso un centro di mediazione penale in Molise
  • Un progetto di inserimento sociale per la famiglia nello Spazio famiglia di Napoli
  • Documenti
  • L'ingresso in Italia del minore straniero affidato con kafalah a un cittadino italiano
  • Liberarsi della vita
  • Sara che non voleva andare a scuola
  • Una terribile fatalità
  • ... a proposito di Omar (e non solo)
  • Notizie, commenti e letture
• Informationen

  DOI: 10.3280/MG2010-001028

  Permalink: http://digital.casalini.it/10.3280/MG2010-001028