Maselli, Domenico Conflitti / pace 2006 - Firenze University Press P. [1-4] [4] Ist Teil von Formazione e società della conoscenza : storie, teorie, professionalità : atti del convegno di studi, Firenze, 9-10 novembre 2004. - ( Università degli studi di Firenze 80. anniversario 1924-2004 ; 10) Artikel aus derselben Ausgabe (einzeln erhältlich) Nota della curatrice Artikel abrufen Saluto del Presidente del Comitato Organizzativo degli Ottant'anni dell'Università di Firenze Artikel abrufen La formazione superiore nella società della conoscenza Artikel abrufen Dall'Istituto superiore di Magistero alla Facoltà di Scienze della Formazione Artikel abrufen La formazione universitaria dei maestri Artikel abrufen La formazione degli insegnanti della Secondaria e l'esperienza della SSIS Artikel abrufen Lo spazio europeo dell'istruzione superiore fra tradizione e riforma Artikel abrufen Il ruolo dell'accademico nell'educazione superiore sta cambiando Artikel abrufen La pedagogia teorca a Firenze da Codignola a oggi Artikel abrufen Il contributo delle scienze sociali alla definizione dei saperi della formazione Artikel abrufen La formazione di specie nella società mondiale della conoscenza Artikel abrufen Educazione e comunicazione Artikel abrufen Ruoli / soggetti Artikel abrufen Centro / eccentricità Artikel abrufen Pensare il fuori (tra l'estetica e l'antropologia) Artikel abrufen Educazione / disabilità Artikel abrufen Normalità / diversità Artikel abrufen Conflitti / pace Paura / sicurezza Artikel abrufen Diacronico / sincronico e i paradossi educativi della storiografia Artikel abrufen Educazione / corpo. Per una prospettiva formativa alla corporeità Artikel abrufen Certezza / incertezza Artikel abrufen Comunicazione / formazione Artikel abrufen Studenti, studi, curricula e mercato del lavoro Artikel abrufen Imprenditori, managers, formatori Artikel abrufen Le professionalità socio-educative nei servizi alla persona Artikel abrufen Società del sapere e nuove figure istituzionali. Alcune idee sulla formazione Artikel abrufen Le Facoltà di Scienze della Formazione e la riforma degli studi universitari Artikel abrufen Informationen DOI: 10.1400/56755 Permalink: http://digital.casalini.it/10.1400/56755