Capperucci, Davide

Autor
Artikel, The RESPOND Teacher Professional Profile and Portfolio for Global Competence, Franco Angeli
eBook, Experiencias e investigaciones en contextos educativos, Dykinson
Artikel, Contextual Contrast of Assessment Practices in Catalonia and Tuscany, Franco Angeli
Kapitel, Verso un nuovo modello di formazione iniziale degli insegnanti, Firenze University Press
Kapitel, Agenda digitale e Cl@ssi 2.0 : politiche e interventi educativi per la promozione della competenza digitale, ETS
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